HAND-OUT 2 (Mata Kuliah Riset Kuantitatif)

Tugas Individual:

Cari perbedaan antara kegiatan ilmiah dan kegiatan non ilmiah dari berbagai sumber pustaka (buku, makalah, bahan dari internet). Gunakan tabel berikut ini untuk menganalisa perbedaan tersebut. Kerjakan tugas ini di luar jam perkuliahan. Tulis hasil kerja anda dan upload dalam blog anda.

ASPEK PERBEDAAN	ILMIAH	NON ILMIAH
Pendekatan terhadap masalah	Empiris	Intuitif
Konsep teori	Definisi jelas, operasional, spesifik	Ambigu dengan arti yang berlebihan
Hipotesis	Dapat dibuktikan	Tidak dapat dibuktikan
Observasi gejala	Sistematis, terkontrol	Tidak terkontrol, seadanya
Alat ukur	Akurat, tepat, sesuai	Tidak akurat, tidak tepat, tidak sesuai
Kontrol	Selalu dilakukan	Tidak ada
Pelaporan hasil penelitian	Tidak bias, objektif	Bias, subjektif
Sikap peneliti	Kritis, skeptis, mencari bukti	Tidak kritis, menerima apa adanya
Penyimpulan terhadap hubungan antara variabel	Mencari hubungan antara variabel secara sadar dan sistematis	Menghubungan 2 kejadian secara terburu-buru
Sifat penelitian	Dapat diulang	Tidak dapat diulang

Tugas kelompok:

1.      Diskusikan hasil kerja anda dalam kelompok, cari persamaan dan perbedaan hasil kerja setiap anggota kelompok.

Persamaan yang kami temukan dari kedua sumber adalah kegiatan ilmiah haruslah berdasarkan masalah yang empiris serta menggunakan konsep teori yang spesifik, dan kegiatan non ilmiah menggunakan konsep teori yang ambigu (tidak jelas) serta tidak didukung data yang akurat.

Berdasarkan hasil kerja kedua anggota kelompok dapat ditemukan perbedaan pada jumlah aspek serta sisi yang digunakan untuk pengambilan aspek perbedannya.

2.      Buat sebuah kesimpulan kelompok tentang perbedaan kegiatan ilmiah dan non ilmiah.

Kegiatan ilmiah haruslah berdasarkan permasalahan yang empiris, didukung data yang jelas dan spesifik, melalui proses penyimpulan dan analisis data yang dilakukan secara benar, kesimpulan data yang siap diuji validitasnya serta sifat penelitian yang dapat diulang. Sebaliknya, kegiatan non ilmiah cenderung berdasarkan permasalahan yang intuitif, menggunakan data yang tidak jelas dan bersifat umum, tidak ada proses penyimpulan dan analisis data meskipun ditutup dengan suatu kesimpulan, boleh saja digunakan untuk mengkaji hal apapun yang irasional, serta sifat penelitian yang tidak dapat diulang.

DAFTAR PUSTAKA:

Shaughnessy dan Zechmeister. 1997. Research Methods in Psychology. New York: McGraw Hill